вверх
Сегодня: 24.08.19
8.png

Крепостное право возвращается?

В российских вузах начинают массовую подготовку специалистов для конкретных предприятий.

 

Выпускники российских вузов стали жертвами государственных образовательных стандартов и запросов работодателей: большинство из них не могут устроиться на работу, хотя предприятия нуждаются в квалифицированных кадрах.

 

Как передает корреспондент «Нового Региона», современные технологии развиваются очень быстро и требования предъявляемые сотрудникам повышаются с каждым днем. На сегодняшний день выпускник вуза, чтобы устроиться на работу, должен иметь не только диплом, но и опыт работы, разбираться в отраслевой специфике предприятия, а также обладать рядом личностных качеств.

 

«Требования работодателей противоречивы. С одной стороны они нуждаются в работниках-универсалах, в то же время сетуют на отсутствие узких профессионалов. Предпочитают работников с высшим образованием, но избегают выпускников, не имеющих опыта работы. В Советском Союзе молодой специалист 3 года работал по распределению, и его нельзя было уволить. Сейчас само понятие – молодой специалист отсутствует, и нет программы адаптации», – отмечает проректор Уральской академии ветеринарной медицины Римма Ветровая.

 

Образовательные учреждения признают: они не успевают за изменяющимися требованиями работодателей из-за необходимости соблюдения государственных образовательных стандартов. В них четко регламентируется перечень дисциплин, время на них отведенное, количество практик и другое.

 

Однако изменить ситуацию, по мнению представителей вузов, должны новые государственные образовательные стандарты, введенные с 1 сентября текущего года. По 107 направлениям бакалавриата будут выделены 2 траектории – академическое и прикладное. Прикладной бакалавриат предусматривает, что обязательными для изучения станут только 5 дисциплин: история, философия, иностранный язык, ОБЖ, физическая культура. Остальные разделы учебные заведения могут заполнить самостоятельно.

 

«Прикладной бакалавриат ориентирован на конкретного работодателя, его потребности и запросы. Работодатель принимает непосредственное участие в проектировании и реализации образовательных программ, путем формирования запроса на конкретного профессионала. Программами прикладного бакалавриата предусмотрены присвоение квалификации рабочего в процессе обучения или должности служащего. И объем производственных практик увеличен в 1,5 – 2 раза по сравнению с академическим», – отметила проректор Уральской академии ветеринарной медицины Римма Ветровая.

Сможет ли выпускник прикладного бакалавриата, обученный под нужды конкретного предприятия, впоследствии сменить работу даже в рамках одной отрасли, сейчас предпочитают не обсуждать. Но государство, по всей видимости, весьма заинтересовано в закреплении специалистов за конкретными предприятиями: по данным министерства сельского хозяйства Челябинской области, в 2014 году под прикладной бакалавриат будет выделено 622 тысячи бюджетных мест в вузах страны, а в 2018 – 1,5 миллиона. Впрочем, возможно, эта цифра существенно завышена, так как, согласно другим источникам, в 2014 году вузы России примут на 1 курс всего около 503 тысяч бюджетников.

 

Источник: http://www.nr2.ru



Добавить комментарий

Защитный код
Обновить

-Нельзя сказать, что "Иркутские кулуары" мы воспринимаем, как единственный источник информации, но то, что он заставляет взглянуть на привычные события под другим углом, это да. Это журнал, который интересно именно читать, а не привычно пролистывать, как многие современные издания. Не всегда мнения авторов созвучны твоему собственному ощущению, но определенно, позволяют увидеть многое из того, мимо чего сами бы прошли не останавливаясь. Бесспорно, "Иркутские кулуары" удачное продолжение телевизионного проекта "В кулуарах", который придумал и талантливо реализовал Андрей Фомин.

 

Андрей Хоменко, профессор, ректор ИрГУПС